CARACTERÍSTICAS: 
          

  Este libro de AUTOAPRENDIZAJE supone varias innovaciones respecto de los anteriores.
1ª. Se centra la atención en capacitar para el aprendizaje personal, con independencia o mínima ayuda del profesor.
2ª. Se orienta al estudiante en la adquisición de la técnica de diseño de orto-dibujos para que pueda, por sí mismo, pensar y realizar dibujos de apoyo para las palabras que le ofrezcan dificultad.
3ª. Se refuerza el libro con un CD -ROM de orto-dibujos animados, presentados en una gran variedad de ejercicios que hacen muy atractivo y eficaz el aprendizaje. Libro y CD se venden unidos.



ÍNDICE DE CONTENIDOS
Introducción.................................................................................................................................4
El dibujo......................................................................................................................................5
Actividades para afianzar el aprendizaje. diseño de dibujos...........................................................6
Variaciones en el diseño de los dibujos.........................................................................................8
El trazado de las letras y de los dibujos.........................................................................................9
Imaginar y dibujar......................................................................................................................10
Inventar dibujos.........................................................................................................................11
Coleccionar dibujos...................................................................................................................12
Concurso de dibujos..................................................................................................................12
Evocación de dibujos y palabras.................................................................................................12
Evocación del dibujo desde la palabra........................................................................................12
Comprobar las evocaciones........................................................................................................13
Concursos de evocación.............................................................................................................13
Aprendizaje de vocablos sin apoyo de dibujos ni de reglas..........................................................14
Vocablos sin dibujo de apoyo.....................................................................................................15
Etimología, asociación, derivación...............................................................................................15
Ejercicios de refuerzo. Evocación del dibujo a la palabras............................................................16
Evocación de la palabra al dibujo................................................................................................17
Aprendizaje de reglas ortográficas.
Reglas que hacen referencia a palabras con apoyo de dibujo........................................................18
Regla 19. Palabras con bu, bur, bus...............................................................................20, 21 y 22
Excepciones de la regla 19..........................................................................................................23
Regla 18. Verbos acabados en bir.......................................................................................24 y 25
Regla 20. La b ante consonante...................................................................................................26
Regla 21. Verbos terminados en aba....................................................................................28 y 29
Repaso de las reglas 18,19,20 y 21.............................................................................................30
Asociación por reglas..................................................................................................................31
Regla 22. Palabras que empiezan por val, vice, villa......................................................................32
Crucigrama de excepciones de regla............................................................................................33
Regla 23. Palabras que acaban en ava, ave, avo,eva, eve, ivo...............................................34 y 35
Texto de aplicación de reglas.......................................................................................................36
Regla 23. Después de d o n se escribe v...............................................................................38 y 39
Regla 25. Verbos sin b ni v en el infinitivo.....................................................................................40
Ortografía de la g.........................................................................................................................41
Regla 27. Palabras con el grupo gen.....................................................................................43 y 44
Texto de aplicación de reglas.......................................................................................................44
Regla 28. Verbos terminados en ger o en gir................................................................................45
Regla 29. Palabras con geo, gio, gia, gía,......................................................................................46
Evocación de repaso. Del dibujo a la palabra...............................................................................47
Ortografía de la j.........................................................................................................................48
Evocación. De la palabra al dibujo...............................................................................................49
Regla 31. Palabras con aje o eje..........................................................................................50 y 51
Repaso de las reglas 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29 30 y 31........................................................52
Texto de aplicación de reglas dadas.............................................................................................53
Ortografía de la h. Regla 15. Palabras con her, hie, hue........................................................54 y 55
Primitivas y derivadas con h y sin h..............................................................................................56
Hacer, echar; deshacer, desechar................................................................................................57
Ha más participio. A más infinitivo.......................................................................................58 y 59
Texto de aplicación de reglas...............................................................................................60 y 61
Haber, a ver................................................................................................................................62
Reglas 12, 13 y 14. Palabras acabadas en d o en z......................................................................63
Regla 32. Palabras acabadas en illo o en illa..........................................................................64 y 65
Repaso. Evocación del dibujo a la palabra...................................................................................66
Texto de aplicación de reglas.......................................................................................................67
Regla 33. Palabras con extra.......................................................................................................68
Regla 34. Palabras con ex antepuesto..........................................................................................69
Reglas y ejercicios sobre la acentuación....................................................................70, 71, 72 y 73
Diptongo, triptongo e hiato...................................................................................................74 y 75
Ejercicios sobre la acentuación.............................................................................................76 y 77
La tilde diacrítica..........................................................................................78, 79, 80, 81, 82 y 83
Uso de los signos de puntuación. .........................................................................................84 y 85
La coma...............................................................................................................................86 y 87
El punto y coma....................................................................................................................88 y 89
Los dos puntos. ...................................................................................................................90 y 91
Paréntesis y corchetes..................................................................................................................92
Los puntos suspensivos................................................................................................................93
Repaso de reglas.........................................................................................................................95

Interrogación y exclamación. ...............................................................................................96 y 97
Las comillas................................................................................................................................98
El guión.......................................................................................................................................99
La raya......................................................................................................................................100
Textos de aplicación de los signos de puntuación......................................101, 102, 103, 104 y 105
Soluciones...............................................................................................................106, 107 y 108